Les étudiants sont moins performants le matin, selon une étude

Me semble que ça fait des années qu’on lit des études sur le fait que les ados sont moins efficaces à l’école tôt le matin. En voilà une autre:

A study published in Social Cognitive and Affective Neuroscience proposed that there is a U-shaped relationship between student performance and time of day. Students are alert and retain the most information during mid-morning classes, while performance is lower during mid-afternoon classes, followed by early-morning classes. 

And yet, les horaires restent les mêmes. Trop compliqué de changer les horaires de transport scolaire?

Laisser un commentaire